Характер и стили взаимодействия в ученическом коллективе

Общение, или, как часто определяют этот процесс, коммуникация — чрезвычайно широкое и емкое понятие. Это осознанная и неосознанная вербальная связь, передача и прием информации, что наблюдается повсюду и всегда. Общение многолико; оно имеет много форм, видов. Педагогическое общение есть частный вид общения людей (например, в сопоставлении с деловым общением (бизнескоммуникацией), семейным общением и т.д.). Ему присущи как общие черты этой формы взаимодействия, так и специфические для образовательного процесса. Поэтому прежде, чем определять педагогическое общение, рассмотрим сначала то, что характеризует общение как феномен в целом.

• История проблемы общения
• Подходы к проблеме общения
• Функции общения
• Характеристики общения
• Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса Определение педагогического общения
• Единицы педагогического общения
• Уровневая структура общения