Проблемы организации дополнительного образования детей

Школа сегодня становится тем важным фактором, который формирует новые жизненно важные установки личности.

Главная цель образовательного учреждения - организация условий для всестороннего развития учащихся в соответствии с их склонностями, способностями и интересами, способствующими успешной социализации школьников через их включение в различные виды межличностных отношений в практической деятельности.

В ходе анализа организации дополнительного образования выявлены проблемы:

Создание единого функционального комплекса образовательных и воспитательных процессов, обеспечивающих благоприятные условия для развития учащихся в соответствии с их склонностями, способностями и интересами.

Ликвидация разрыва между основным и дополнительным школьным образованием, между образовательными, воспитательными и оздоровительными процессами.

Отсутствие образовательного пространства для реализации образовательных и воспитательных траекторий школьников.

Проблема учебной перегрузки учащихся.