Проект университетской олимпиады по обществознанию “Путь к обществу”

Информация о проведении олимпиады будет распространяться следующими способами:

- материалы о структуре и сроках проведения олимпиады будут размещены на сайте КГУ;

- сотрудничество с отделом довузовской подготовки КГУ;

- работа со школьниками, которые посещают дополнительные курсы по обществознанию в КГУ;

- переговоры с директорами школ о массовом участии школьников в данном проекте;

- распространение листовок по школам города Красноярска и близлежащих городов;

- предполагается, что студентами специальности “связи с общественностью” в ряде школ будут проведены классные часы, посвященные информированию школьников о предстоящем мероприятии.

Эффективность олимпиады будет оцениваться следующими критериями:

- уровень выполнения заданий школьниками;

В данном случае будет рассматриваться составление заданий и возможность их корректировки.

Задания для заочного тура разрабатывались организационным комитетом. Задания имели отношение, в большей степени, к социологии. Это позволило нам создать ясное представление о знаниях школьников и об их подготовке.

Темой второго тура олимпиады стал анализ и прогноз перспектив развития края в рамках состоявшегося объединения. Тема объединения края является актуальной, не только для тех, кто принимал участие в референдуме, но и для тех, кто не смог этого сделать по причине своего несовершеннолетия.

Данное задание поможет нам идентифицировать уровень просвещенности школьников в сфере общественно-политической жизни Красноярского края.

Также, мы даем школьникам возможность применить свои школьные знания на практике, т. е. на конкретном примере.

- количество человек, принявших участие в заочном туре;

Подсчитав число участников заочного тура, мы будем иметь возможность оценить информационное сопровождение проекта. В заочном туре олимпиады приняли участие школьники из городов Щарыпово, Дивногорска, Красноярска. В общей сложности их количество составило 57 человек.

На наш взгляд, учитывая малобюджетность проекта, данный результат является положительным.

- количество упоминаний в СМИ;

Информация о проведении мероприятия была разослана во все интересующие нас средства массовой информации.

Материал о проведении мероприятия был опубликован в следующих изданиях:

- газета “Университетская жизнь”;

- газета “Огни Енисея” г. Дивногорск;

- проходной балл и конкурс на специальность “социология”;

Оценка эффективности проекта, на наш взгляд, безусловно, зависит от того частично или полностью его цели будут реализованы.

В первую очередь необходимо отметить, что знание социологии как необходимый элемент современной гуманитарной культуры - важнейшее условие развития человеческого в человеке, которого от других «стадных» животных отличают интеллект, способность к осознанию и духовность. Социология помогает войти в мир самых актуальных для человека знаний, которыми посвящённые могут распорядиться по-своему.

Необходимость изучения и продвижения социологии определяется прежде всего возрастанием роли и значения этой науки в современных условиях. Это обусловлено рядом обстоятельств:

1). важные и быстрые социально-политические изменения происходят не только у нас в стране, но и во многих странах за рубежом;

2). современный этап развития общества свидетельствует о возрастании роли и значения соц. факторов и соц. сферы общественной жизни;

3). одна из главных и сложных задач прогрессивного развития нашего и многих других обществ - формирование гражданского общества.

Все это выдвигает на первый план изучение социального статуса личности, социальных общностей и общества в целом, что непосредственно входит в качестве главного в предмет социологии.

Социологическое знание все больше проникает в различные слои населения, чему способствует систематическое изучение соответствующих проблем как в средней, так и в высшей школе. Также велика роль социологии в выработке научно обоснованной социальной политики. Методы исследования, выработанные социологией, все шире и успешнее используются в других общественных науках

Мы считаем, что по окончании мероприятия, деятельность в данном направлении, должна быть продолжена. В интересах отделения социологии и СО, чтобы олимпиада стала не разовым мероприятием, а традицией. В этом смысле успех мероприятия и живучесть проекта будут, безусловно, зависеть от настроя отделения социологии и СО.

В дальнейшем, на наш взгляд, олимпиада при сравнительно небольших затратах сможет существовать автономно, а мы, в свою очередь, готовы принимать в этом посильное участие.