Экспериментальное изучение семейных ценностей единственного ребенка в семье

Структура образования » Воспитание единственного ребенка в семье » Экспериментальное изучение семейных ценностей единственного ребенка в семье

Страница 5

Таблица 2. Сводная таблица общих показателей в семьях с одним ребенком и несколькими детьми. Инструментальные ценности (семейные)

	все	Один ребенок	Несколько детей
1 . Аккуратность	60,00	30	30
2. Воспитанность	7.39	7,59	7,20
3. Высокие запросы	6,60	6,67	6,53
4. Жизнерадостность	13.95	13,17	14,73
5. Исполнительность	7.65	7.53	7.77
6. Независимость	12,07	11,23	12,90
7. Непримиримость к недостаткам в себе	9,22	10.60	7,83
8. Образованность	13,75	13,93	13,57
9. Ответственность	7.85	7,67	8.03
10. Рационализм	8,47	8,70	8,23
11. Самоконтроль	9,80	8,83	10,77
12. Смелость в отстаивании своего мнения	8,20	7,97	8,43
13. Твердая воля	8,78	8,57	9,00
14. Терпимость	8,83	8,83	8,83
15. Широта взглядов	9,40	10,30	8,50
16. Честность	10,95	10,60	11,30
17.Эффективность в делах	6.60	6,93	6,27
18. Чуткость	11,65	12,43	10,87
		191,02		173,33

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Модель формирования пространственного образа
Первым шагом на любом этапе познания, в том числе и при формировании представлений, является восприятие, «живое созерцание» определённой визуальной информации, например, чертежа, схемы, модели, рисунка и т.п. Для того чтобы сделать его действенным, необходимо не просто смотреть на предлагаемые для восприятия зрительные образы, а видеть з ...

Цель, задачи и методика констатирующего эксперимента
Речь играет исключительно важную роль в формировании высших психических функций у ребенка. Выполняя функцию общения ребенка со взрослым, она является базой для развития мышления, обеспечивает возможность планирования и регуляции поведения ребенка, организации всей его психической жизни, влияет на развитие личности в целом. Уровень развит ...

Экспериментальное изучение семейных ценностей единственного ребенка в семье

Разделы