Методическая разработка по теме «Квадратичная функция и ее приложения»
8. При каких значениях а парабола 
пересекает ось х в двух точках и ее ветви направлены вниз?
9. При каких положительных значениях k, парабола 
и прямая 
не пересекаются?
10. При каких значениях n парабола 
целиком расположена ниже прямой 
?
Ответы:
3. 
4. (0,3;-3,8); (3,7;10,5)
Функция возрастает на промежутках 
нет общих точек – при 
2 общие точки – при 
и при 
3 общие точки – при 
4 общие точки – при 
7. с=18(3;0)
8. 
9. 
10. 
2. Решение квадратных уравнений и систем уравнений.
При решении следующих заданий удобно применить функционально-графический метод решения. Суть этого метода состоит в том, что для уравнения вида 
, нужно построить в одной системе координат графики функций 
и 
. Затем найти точки их пересечения: абсциссы точек пересечения будут являться корнями заданного уравнения. Этот метод позволяет определить количество решений уравнения.
1. Выясните, имеет ли корни уравнение:
Особенности развития речи дошкольников
Речь - одна из линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми. Речь помогает понять друг друга, формирует взгляды и убеждения, а также оказывает огромную услугу в познании мира, в котором мы живем. Речь, чудесный дар природы, не дается человеку от рождения. До ...
Особенности словообразования глаголов у дошкольников с ОНР
По словам Р.И. Лалаевой и Н.В.Серебряковой [23], дифференциация словообразовательных форм глаголов является очень трудной для дошкольников с ОНР. Это связано с тем, что глагол обладает более отвлеченной семантикой, чем существительные конкретного значения, а семантическое различие словообразовательных форм глагола является более тонким и ...
Разделы
- Главная
- Дошкольная педагогика
- Современные модели обучения
- Условия воспитания детей в семье
- Творческая деятельность учителя
- Система западного воспитания
- Типы и стили семейного воспитания
- Структура образования